Skip to main content

Barisan dan Deret Aritmatika

 Barisan aritmatika atau barisan hitung adalah barisan yang suku-sukunya memiliki beda yang sama dengan cara menambahkan dengan suatu konstanta yang disebut dengan beda (b). beberapa istilah yang harus dipahami yaitu;

-  Suku pertama = $U_1$ = awal = a

-  Suku ke-2 = $U_2$

-  Suku ke-3 = $U_3$

-  Suku ke-n = $U_n$

-  beda (b) : selisih suatu suku dengan suku sebelumnya 

   $b=U_2-U_1=U_3-U_2=U_4-U_3=U_n-U_{n-1}$

  cara lain menemukan beda pada barisan aritmatika yaitu;

   $b=\frac{U_m-U_n}{m-n}$

  Rumus untuk menentukan suku ke-n pada barisan aritmatika yaitu;

  $U_n=a+(n-1)b$ 

Contoh 1

Tentukan beda dan suku keseratus dari barisan aritmatika; 2, 5, 8, 11, ...

Jawab

$U_1=a=2$

$U_2=5$

$U_3=8$

Beda : $b=U_2-U_1=5-2=3$, Jadi bedanya 3

Suku keseratus berarti $n=100$, sehingga;

$U_n=a+(n-1)b$

$U_{100}=2+(100-1)3$

$U_{100}=2+(99)3$

$U_{100}=2+297$

$U_{100}=299$

Jadi beda pada berisan aritmatika di atas adalah 3 dan suku keseratusnya bernilai 299.

Latihan 1;

1.  Tentukan beda dan suku ke 80 dari  barisan aritmatika; 2, 6, 10,14, ...

2.  Tentukan suku ke 2023 dari barisan aritmatika; 5, 7, 9, 11, ....

Soal 2

Tentukan 3 suku pertama barisan aritmatika dimana suku kedua dan suku kesembilan berturut-turut bernilai 5 dan 26.

Jawab;

$U_2=5$

$U_9=26$

$b=\frac{U_m-U_n}{m-n}=\frac{U_9-U_2}{9-2}=\frac{26-5}{9-2}=\frac{21}{7}=3$

$U_1=U_2-b=5-3=2$

$U_3=a+(3-1)b=2+(2)3=2+6=8$

cara lainnya $U_3=U_2+b=5+3=8$

jadi 3 suku pertama pada barisan aritmatika diatas adalah 2, 5, 8

Latihan 2

1.  Tentukan 3 suku pertama barisan aritmatika yang mempunyai suku kedua 7 dan suku kesepuluh 47.

2.  Tentukan 4 suku pertama barisan aritmatika yang mempunya suku kedelapan -15, suku kelimapuluh -99. 

Soal 3

Diberikan barisan aritmatika dengan suku ketiga sama dengan 13 dan suku ketujuh sama dengan 33. tentukan suku ke-11.

Jawab;

Suku ketiga sama dengan 13 maka $U_3=13$

                                                      $a+(3-1)b=13$ atau $a+2b=13$ ............(1)

Suku ketujuh sama dengan 23 maka $U_7=33$

                                                       $a+(7-1)=33$ atau $a+6b=33$ ........(2)

Eliminasi a dari persamaan (1) dan (2) 

$a+2b=13$

$a+6b=33$    

___________    $-$

    $-4b=-20$

      $b=\frac{-20}{-4}=5$

Subtitusi b=5 ke persamaan (1)

$a+2b=13$ menjadi $a+2(5)=13$

                                $a+10=13$

                                $a=3$

Suku kesebelas: $U_{11}=a+10b=3+(10)5=3+50=53$

jadi suku kesebelas bernilai 53.

Latihan 3

1.  Diberikan barisan aritmatika dengan suku keenam bernilai -17 dan suku ketigabelas bernilai - 38. tentukan nilai suku kesembilan belas.

2.  Diberikan barisan aritmatika dengan suku keempat bernilai 1 dan suku kesembilan bernilai - 14. tentukan tiga suku pertama barisan aritmatika tersebut.

Bersambung Part 2



Comments

Popular posts from this blog

Pecatur A, B, C dan D bertanding dalam suatu turnamen catur, Urutan pemain yang memperoleh nilai tertinggi sampai ke terendah adalah ...

  Pecatur A, B, C dan D bertanding dalam suatu turnamen catur. Setiap pemain saling bertemu satu kali. pada setiap pertandingan, pemain yang menang, seri dan kalah, berturut-turut mendapatkan nilai 2, 1, dan 0. Data hasil pertandingan adalah A menang 2 kali, B seri dua kali, C kalah dua kali, dan D tidak pernah seri. Pembahasan; dari tabel setiap pecatur bertanding sebanyak tiga kali; seperti A dengan B, A dengan C dan A dengan D.  *B dua kali seri pastinya B  seri ketika melawan A dan melawan C (karena D tidak pernah seri),  * A menang 2 kali pastinya A menang melawan C dan melawan D ( karena A melawan B seri) *  kalah 2 kali pastinya C kalah melawan A dan melawan D (karena C seri melawan B) B dan D belum ditentukan menang atau kalah nya.   Pertandingan     Menang     seri     kalah                 A dan B         -   B/A     -      A dan C        A    -   C      A dan D       A    -     D      B dan C        -   B/C     -      B dan D      B/D    -   B/D    ?      C dan D        D

SOAL AKM TRANSFORMASI MATRIKS

 1.   Tata mendapatkan tugas dari Yuliana untuk menentukan besaran translasi yang dilakukannya jika posisi awalnya dititik $(4,2)$ dan posisi akhirnya$(-1,-2)$  berapakah besaran translasinya? Jawab; Pososi Akhir = posisi awal + besaran translasi $\left(\begin{matrix}-1\\-2\end{matrix}\right)=\left(\begin{matrix}4\\2\end{matrix}\right)+\left(\begin{matrix}a\\b\end{matrix}\right)$ $4+a=-1$ maka $a=-1-4=-5$ $2+b=-2$ maka $b=-2-2=-4$ jadi besaran translasinya $(-5,-4)$ 2.   Persamaan parabola $y=2x^2+6$ ditranslasikan oleh matriks $\left(\begin{matrix}1\\3\end{matrix}\right)$ akan mempunyai bayangan parabola dengan titik puncak …. Jawab; $\left(\begin{matrix}x'\\y'\end{matrix}\right)=\left(\begin{matrix}x\\y\end{matrix}\right)+\left(\begin{matrix}1\\3\end{matrix}\right)$ $x+1=x'$ maka $x=x'-1$ .....(1) $y+3=y'$ maka $y=y'-3$ ....(2) substitusi (1) dan (2) ke $y=2^2+6$ menjadi $y'-3=2(x'-1)^2+6$ $y'-3=2(x'^2-2x'+1)+6$ $y'-3=2x'^2-4x'

Seragam yang digunakan pada hari selasa adalah ...

  Gilang baru masuk SMA kelas X dan dia diberitahu baju seragam apa saja yang harus digunakannya sepanjang seminggu. Ada 4 macam pakaian 4 macam pakaian yang harus digunakannya sepanjang 6 hari sekolah, yaitu kemeja putih dengan badge - baju abu-abu, kemeja batik celana biru, kemeja putih tanpa badge- celana biru dan baju olahraga putih-celana abu-abu, ketentuan mengenai penggunaan seragam adalah sebagai berikut; a)  Gilang harus memakai kemaja batik - celana biru 2 kali seminggu b) Baju seragam dengan kemeja putih tidak dipakai 2 hari berurutan c)  Baju olahraga putih-celana abu-abu dipakai hanya 1 hari menjelang Sabtu d)  Baju putih tanpa badge-celana biru dipakai 3 hari sekali e) Tiap hari Senin memakai kemeja baju putih dengan badge-celana abu-abu. Pembahasan; c)  Baju olahraga putih-celana abu-abu dipakai hanya 1 hari menjelang Sabtu   Pakaian     Senin      Selasa     Rabu     Kamis     Jumat     Sabtu                        Baju olahraga putih celana abu-abu          e) Tiap har