Skip to main content

BOX AND WHISKER PLOT

A.  Tabel Distribusi Frekuensi

      Data hasil tes sumatif SMA Bimbel Kici kelas X Medinah semester 1 tahun pelajaran 2023/2024.

      47     60     47     76     49     70     50     100     31     55

      98     26     93     32     87     46     63     44       74     65

      57     37     28     35     61     44     99     75       45     100

      29     58     42     79     88     44     86     98       87     51 

      Langkah-langkah membuat tabel distribusi frekuensi.

     1.  Tentukan nilai tertinggi (max) dan nilai terendah (min)

           max = 100

           min = 26

     2.  Tentukan Range (R)

           $R=\text{ max }-\text{ min }$

           $R=100-26=74$

      3.  Banyak kelas (K)

           $K=1+3,3log n$,dimana n merupakan banyak data..

           $K=1+3,3 log 40$ 

           $K=1+3,3(1,6)=1+5,28=6,28 \approx 7$

      4.  Panjang kelas/ Interval (I)

           $I=\frac{R}{K}$

           $I=\frac{74}{6}=10,57\approx 11$

      5.  Buat tabel distribusi frekuensi

Interval

frekuensi

Fkum <

24 – 34

5

5

35 – 45

7

12

46 – 56

7

19

57 – 67

6

25

68 – 78

4

29

79 – 89

5

34

90 – 100

6

40

Jumlah

40

 

           Latihan 1.

           1.  Data hasil ujian sumatif SMA Prikitiuw kelas X Modern semester 2 tahun pelajaran 2043/2044 sebagai berikut.

           40     75     51     97     88     89     80     61     47

          91     77     85     75     89     44     59     95     65

          91     86     52     78     80     88     88     61     99

          62     75     72     68     82     79     72     91     41

         Buatlah tabel distribusi frekuensi data di atas.

         2.  Data Berat badan (kg) siswa SMA Calon Penghuni Surga kelas X tahun pelajaran 2024/2025 sebagai berikut.

         60     73     65     a     43     64     74     57     b

         73     c       46     48     45     54     d     70     42

         74     51     e       46     45     f       42     59     70

         g       72     60     h       66     45     63     50     74

         a)  Ubahlah a, b, c, d, e, f, g, h dengan berat badan temanmu

         b)  Buat tabel distribusi frekuensi data diatas.      

B.  Box and Whisker Plot

       Contoh;

     Sajikanlah data hasil tes sumatif SMA Bimbel Kici kelas X Medinah semester 1 tahun pelajaran 2023/2024 dalam bentuk Box dan Whisker Plot

      47     60     47     76     49     70     50     100     31     55

      98     26     93     32     87     46     63     44       74     65

      57     37     28     35     61     44     99     75       45     100

      29     58     42     79     88     44     86     98       87     51 

     Tabel Distribusi Frekuensi Hasil Tes Sumatif SMA Bimbel Kici kelas X Medinah Semester 1 tahun pelajaran 2023/2024

Interval

frekuensi

Fkum <

24 – 34

5

5

35 – 45

7

12

46 – 56

7

19

57 – 67

6

25

68 – 78

4

29

79 – 89

5

34

90 – 100

6

40

Jumlah

40

 

    

 Langkah - Langkah Pembuatan Box Plot

      1.  Tentukan nilai minimum = 26

      2.  Menentukan Quartil Bawah ($Q_1$), Quartil Tengah ($Q_2$), Quartil Atas ($Q_3$).

            a.  Quartil Bawah ($Q_1$)

                  -  Letak kuartil bawah ($Q_1$)

                      Letak $Q_1=\frac{1}{4}\times n$ dimana n merupakan jumlah data

                      $\text{letak }Q_1=\frac{1}{4}\times 40=10$

                      -  Nilai Kuartil Bawah ($Q_1$)

                         $Q_1=Tb+\left(\frac{\frac{1}{4}\times n-f_{kumsq}}{f_{qi}}\right)i$

                           Keterangan; 
                            Tb  :  Tepi bawah kelas kuartil
                            $f_{kumsq}$ :  frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil
                            $f_{qi}$  :  frekuensi pada kelas kuartil
                             $i$  :  panjang kelas
                             $ n $ :  banyak data

                         $Q_1=34,5+\left(\frac{\frac{1}{4}\times 40-5}{7}\right)\times 11$

                         $Q_1=34,5+\left(\frac{10-5}{7}\right)\times 11$

                         $Q_1=34,5+\left(\frac{5}{7}\right)\times 11$

                         $Q_1=34,5+(0,714)\times 11$

                         $Q_1=34,5+7,587$

                         $Q_1=42,087$

             b.  Quartil Tengah($Q_2$)

                  Letak kuartil tengah ($Q_2$)

                      $Q_2=\frac{2}{4}\times n$ dimana n merupakan jumlah data

                      $\text{letak }Q_2=\frac{2}{4}\times 40=20$

                  -  Nilai Kuartil Tengah ($Q_2$)

                      $Q_2=Tb+\left(\frac{\frac{2}{4}\times n-f_{kumsq}}{f_{qi}}\right)i$

                      $Q_2=56,5+\left(\frac{\frac{2}{4}\times 40-19}{6}\right)\times 11$

                      $Q_2=56,5+\left(\frac{20-19}{6}\right)\times 11$

                      $Q_2=56,5+\left(\frac{1}{6}\right)\times 11$

                      $Q_2=56,5+(0,17)\times 11$

                      $Q_2=56,5+1,87$

                      $Q_2=58,37$

             c.  Quartil Atas($Q_3$)

                  -  Letak kuartil atas ($Q_3$)

                      $Q_3=\frac{3}{4}\times n$ dimana n merupakan jumlah data

                      $\text{letak }Q_3=\frac{3}{4}\times 40=30$

                  -  Nilai kuartil atas ($Q_3$)

                     $Q_i=Tb+\left(\frac{\frac{i}{4}\times n-f_{kumsq}}{f_{qi}}\right)i$  

                     $Q_3=Tb+\left(\frac{\frac{3}{4}\times n-f_{kumsq}}{f_{qi}}\right)i$

                      $Q_3=78,5+\left(\frac{\frac{3}{4}\times 40-34}{6}\right)\times 11$

                      $Q_3=78,5+\left(\frac{30-34}{6}\right)\times 11$

                      $Q_3=78,5+\left(\frac{-4}{6}\right)\times 11$

                      $Q_3=78,5+(-0,67)\times 11$

                      $Q_3=78,5+(-7,37)$

                      $Q_3=71,13$

       3.  Tentukan nilai maksimum = 100 

       4.  Tentukan jangkauan antar kuartil/ Inner Quartile Range (IQR)

           $IQR=Q_3-Q_1$

           $IQR=71,13-42,087=29,043$

       5.  Whisker

             Whisker adalah perpanjangan garis dari box baik kearah atas maupun kearah bawah.

              panjang whisker $\leq 1,5\times IQR$

              panjang whisker $\leq 1,5 \times 29,043$

              panjang whisker $\leq 43,5645$

       6.  Nilai Outlier

            - Outlier Atas

              $Q_3+1,5\times IQR<\text{ Outlier Atas }<Q_3+3\times IQR$

              $71,13+1,5\times 29,043<\text{ Outlier Atas }<71,13+3\times 29,043$

              $71,13+43,5645<\text{ Outlier Atas }<71,13+87,129$

              $114,6945<\text{ Outlier Atas }<158,259$

            - Outlier Bawah

               $Q_1-1,5\times IQR<\text{ Outlier bawah }<Q_1-3\times IQR$

               $42,087-1,5\times 29,043<\text{ Outlier Bawah }<42,087-3\times 29,043$

               $42,087-43,5645<\text{ Outlier Bawah }< 42,087-87,129$

               $-1,4775<\text{ Outlier Bawah }<-45,042$

       7.  Nilai Extrem

            -  Nilai Extrem atas

               Nilai extrem atas > $Q_3+(3\times IQR)$

               Nilai extrem atas >$71,13+87,129$

               Nilai extrem atas >158,259

            -  Nilai Extrem bawah

                Nilai extrem bawah < $Q_1-(3\times IQR)$

                Nilai extrem bawah <$42,087-1,5\times 29,043$

                Nilai extrem bawah <$42,087-43,5645$

                Nilai extrem bawah < $-1,4775$

         

Comments

Popular posts from this blog

Pecatur A, B, C dan D bertanding dalam suatu turnamen catur, Urutan pemain yang memperoleh nilai tertinggi sampai ke terendah adalah ...

  Pecatur A, B, C dan D bertanding dalam suatu turnamen catur. Setiap pemain saling bertemu satu kali. pada setiap pertandingan, pemain yang menang, seri dan kalah, berturut-turut mendapatkan nilai 2, 1, dan 0. Data hasil pertandingan adalah A menang 2 kali, B seri dua kali, C kalah dua kali, dan D tidak pernah seri. Pembahasan; dari tabel setiap pecatur bertanding sebanyak tiga kali; seperti A dengan B, A dengan C dan A dengan D.  *B dua kali seri pastinya B  seri ketika melawan A dan melawan C (karena D tidak pernah seri),  * A menang 2 kali pastinya A menang melawan C dan melawan D ( karena A melawan B seri) *  kalah 2 kali pastinya C kalah melawan A dan melawan D (karena C seri melawan B) B dan D belum ditentukan menang atau kalah nya.   Pertandingan     Menang     seri     kalah                 A dan B         -   B/A     -      A dan C        A    -   C      A dan D       A    -     D      B dan C        -   B/C     -      B dan D      B/D    -   B/D    ?      C dan D        D

SOAL AKM TRANSFORMASI MATRIKS

 1.   Tata mendapatkan tugas dari Yuliana untuk menentukan besaran translasi yang dilakukannya jika posisi awalnya dititik $(4,2)$ dan posisi akhirnya$(-1,-2)$  berapakah besaran translasinya? Jawab; Pososi Akhir = posisi awal + besaran translasi $\left(\begin{matrix}-1\\-2\end{matrix}\right)=\left(\begin{matrix}4\\2\end{matrix}\right)+\left(\begin{matrix}a\\b\end{matrix}\right)$ $4+a=-1$ maka $a=-1-4=-5$ $2+b=-2$ maka $b=-2-2=-4$ jadi besaran translasinya $(-5,-4)$ 2.   Persamaan parabola $y=2x^2+6$ ditranslasikan oleh matriks $\left(\begin{matrix}1\\3\end{matrix}\right)$ akan mempunyai bayangan parabola dengan titik puncak …. Jawab; $\left(\begin{matrix}x'\\y'\end{matrix}\right)=\left(\begin{matrix}x\\y\end{matrix}\right)+\left(\begin{matrix}1\\3\end{matrix}\right)$ $x+1=x'$ maka $x=x'-1$ .....(1) $y+3=y'$ maka $y=y'-3$ ....(2) substitusi (1) dan (2) ke $y=2^2+6$ menjadi $y'-3=2(x'-1)^2+6$ $y'-3=2(x'^2-2x'+1)+6$ $y'-3=2x'^2-4x'

Seragam yang digunakan pada hari selasa adalah ...

  Gilang baru masuk SMA kelas X dan dia diberitahu baju seragam apa saja yang harus digunakannya sepanjang seminggu. Ada 4 macam pakaian 4 macam pakaian yang harus digunakannya sepanjang 6 hari sekolah, yaitu kemeja putih dengan badge - baju abu-abu, kemeja batik celana biru, kemeja putih tanpa badge- celana biru dan baju olahraga putih-celana abu-abu, ketentuan mengenai penggunaan seragam adalah sebagai berikut; a)  Gilang harus memakai kemaja batik - celana biru 2 kali seminggu b) Baju seragam dengan kemeja putih tidak dipakai 2 hari berurutan c)  Baju olahraga putih-celana abu-abu dipakai hanya 1 hari menjelang Sabtu d)  Baju putih tanpa badge-celana biru dipakai 3 hari sekali e) Tiap hari Senin memakai kemeja baju putih dengan badge-celana abu-abu. Pembahasan; c)  Baju olahraga putih-celana abu-abu dipakai hanya 1 hari menjelang Sabtu   Pakaian     Senin      Selasa     Rabu     Kamis     Jumat     Sabtu                        Baju olahraga putih celana abu-abu          e) Tiap har